Evaluación de Procesos de Aprendizaje en la Educación a Distancia y en Línea

1. ¿Cuáles son las principales problemáticas a las que se enfrenta un estudiante al ser evaluado en la modalidad en línea?

- Los recursos que el profesor pone a disposición, deben ser revisados de manera constante para asegurar su disponibilidad, pues los links suelen caducar y la información desaparece.

- En algunas ocasiones no es posible comprobar la identidad del alumno, pues no siempre se garantiza que es el estudiante el que está elaborando y entregando los productos.

2. Tomando el papel del docente: ¿qué criterios debería considerar un maestro para evaluar en la modalidad en línea, que no se consideren en la modalidad presencial?

- Dominio indispensable de la tecnología, pues de esto depende que el alumno demuestre todo su potencial a lo largo de la Unidad de Aprendizaje.

- El alumno debe estar dispuesto a proponer más herramientas tecnológicas de las que se le presentan, esto con el propósito de diversificar los recursos. Es importante innovar en el uso de las TIC pues las gran variedad de apps, softwares y recursos en línea va evolucionando de manera rápida y constante.